Безопасность детей

Направления работы

• С детьми. Формирование у детей представлений об опасных и вредных факторах, чрезвычайных ситуациях и воспитание навыков адекватного поведения в различных неординарных ситуациях.
• С сотрудниками. Изучение нормативно-правовых документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций по технике безопасности, должностных инструкций и обеспечение контроля за исполнением данных инструкций.
• С родителями. Консультации, родительские собрания, проектная деятельность в соответствии с программой по ОБЖ.

Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха

Коллектив ДОУ обеспечивает безопасность детей с учётом современных требований и строит свою работу на основе законодательных и инструктивно-директивных документов по разделам:

• охрана жизни и здоровья детей
• противопожарная и техногенная безопасность
• предупреждение дорожно-транспортного травматизма
• обеспечение безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов

Основные задачи

Основные задачи безопасности в ДОУ включают:

• Изучение и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности, разработка и внедрение нормативно-правовых, методических и иных локальных актов, инструкций по формированию безопасного образовательного пространства. 
• Создание медико-социальных, педагогических, организационно-технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение здоровья всех участников образовательного процесса. 
• Предотвращение несчастных случаев с детьми и сотрудниками в ходе образовательного процесса. 
• Профилактика производственного травматизма. 
• Выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима. 
• Формирование у воспитанников и сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций. 
• Оснащение образовательного учреждения противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения. 
• Повышение эффективности работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. 
• Обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения. 

Законодательная база по охране жизни и здоровья детей

• Конвенция по правам ребёнка, статьи 6, 19; 
• Конституция РФ, статья 41, пункт 3; 
• Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» от 24.07.98 №124-ФЗ; 
• Гражданский кодекс РФ, глава 59, статьи 1064 «Общие основания ответственности за причинение вреда», 1065 «Предупреждение причинения вреда»; 
• Семейный кодекс РФ, раздел 4, глава 12, статьи 63, 65 «Права родителей по воспитанию и образованию детей»; 
• Закон РФ «Об образовании», статья 32, пункт 22.3 «Компетентность и ответственность образовательного учреждения»; 
• «Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках», утверждённая Министерством просвещения РСФСР 30 августа 1955 года №42; 
• Приказ Минобразования РФ от 15.01.02 №76 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»; 
• Приказ Минобразования РФ от 07.08.2000 №2414 и Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 №22-06.788 «О принятии дополнительных мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений». 
• Устав ДОУ и родительский договор.

Материалы для работы с детьми

1. Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Ребёнок на улице города: Учебное пособие по ОБЖ — М., 1998 Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ
2. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы, беседы. Игры — СПб.: Детство-пресс, 2010
3. Методическая разработка «Система работы по охране жизни и здоровья воспитанников дошкольников» на сайте infourok.ru. В ней описаны различные направления работы, включая охрану жизни (создание безопасной окружающей среды), оптимизацию режима, организацию двигательного режима, профилактику заболеваемости и закаливание. 
4. Типовые инструкции по охране жизни и здоровья детей на сайте nsportal.ru. Например, инструкция для воспитателей по предупреждению детского дорожного травматизма, а также рекомендации по обеспечению безопасности детей на прогулочных площадках. 
5. Брошюры и памятки по теме безопасности, например, «Будь осторожен зимой!», «Поздравляем с наступающим Новым годом. Безопасность в праздники», «Тонкий лёд». 
6. Познавательно-развлекательная раскраска с технологией дополненной реальности для изучения детьми правил дорожного движения и правил поведения вблизи проезжей части. 

7. Также на сайте «Урок.рф» представлен справочный материал «Охрана жизни и здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении». 

Обеспечение безопасности детей

• Вход в детский сад осуществлять строго в соответствии с групповыми списками. Запрещается вход посторонних лиц, не имеющих отношения к воспитанникам и сотрудникам учреждения. 
• Требовать от родителей личной передачи ребёнка воспитателю. Не допускать передачу ребёнка воспитателю соседней группы, другому сотруднику, вахтёру, сторожу и пр.. 
• Оснастить учреждение противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения. Также должны быть металлические двери, тревожная кнопка, система пожарной сигнализации, план эвакуации детей, видеонаблюдение. 
• Проводить работу с педагогическим коллективом по обучению детей правилам безопасности. Для этого можно устраивать семинары, рассматривать вопросы на педагогических советах. 
• Регулярно проводить беседы с детьми о правилах поведения в детском саду и на прогулках, о поведении во время чрезвычайных ситуаций. 
• Два раза в год проводить учебные тренировки эвакуации детей из здания в случае возникновения пожара или ЧС. 
• Работать с родителями по обеспечению безопасности через разные формы: собрания, консультации, беседы, обращения, памятки.